白城师范学院2020年新生入学教育方案

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会和全国高校思想政治会议精神，贯彻落实省《关于进一步加强全省高校新生入学教育工作的通知》文件精神，进一步加强和改进新生入学教育工作，引导和帮助新生更快、更好地融入大学学习生活，理解白师精神，融入白师文化，成就白师新人，夯实大学生思想政治工作基础，现结合我校实际，制定本方案。

一、目的意义和指导思想

1.目的意义。新生入学教育，是开启大学生涯地重要起点，是引领大学生扣好人生“第一粒扣子”的重要环节，是做好大学生思想政治工作的重要内容。认真做好新生入学教育工作，对于引导新生尽快适应和融入大学生活，打牢大学生日常教育管理工作基础，保证大学生健康成长，促进学校人才培养工作具有重要意义。

2.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为中心环节，紧密结合时代要求、办学特色和新生特点，围绕新生入学面临的各类实际问题，把思想政治工作贯穿新生入学教育全过程。引导大学生学会学习，学会生活、学会拼搏、学会成长，帮助他们坚定理想信念，养成良好学风，勇于拼搏奋斗，提升素质能力，顺利开启人生成长成才的新篇章。

二、组织领导

1.为加强对新生入学教育工作的领导，学校成立新生入学教育工作领导小组：

组长：学生工作处处长、副处长

成员：各学院党总支书记、党总支副书记

下设新生入学教育工作办公室，设在学生工作处。

2.各学院要成立相应的领导小组，具体组织协调本学院学生的入学教育工作。

三、主要内容

1.理想信念教育。落实立德树人根本任务，加强习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，在参与学校集中教育之外，各学院要结合重大节庆日展开教育。由马克思主义学院开展党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育。各学院结合军训工作、重大节庆日、纪念日及日常管理工作，全面开展理论宣讲、专题讲座、主题团日、实践体验等教育活动。由校团委带领各分团委，在新生中遴选培养“学习筑梦班”学员，引导新生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争做担当民族复兴大任的时代新人。

2.学涯规划教育。各学院结合专业特色，由院长进行新生生涯引导教育，专业教师分别展开专业介绍，班主任以班级为单位进行学业咨询、课业辅导等活动，指引新生养成专业的学习态度、学会科学的学习方法、制定合理的学习规划、推进学生养成终生学习习惯。广泛发动各年级优秀学生，进行课业辅导、经验交流、朋辈分享等系列活动，引导新生科学规划大学生涯。

3.适应融入教育。各学院开展新生见面会、新老生交流会等适应教育、暖心教育，结合学涯规划教育，围绕新生入学期间容易出现的各类不适应情况，针对性地进行帮扶指导。尤其是对家庭困难学生、心理问题学生等特殊学生群体，建立“一帮一”帮扶制度，帮助学生尽快适应新的学习要求和生活节奏，正确面对压力和困难，提升自我管理、自我服务的能力，建立和谐的人际关系，顺利融入大学生活。

4.知校爱校教育。各学院要组织新生参观学院内部各项设施，引领新生进一步了解学院；组织《学生手册》学习活动，引领新生全面学习了解学校规章制度，增强新生对学校的认同感、归属感与自豪感，引导学生知校爱校荣校。

5.心理健康教育。各学院结合心理健康教育课程，与大学生心理健康中心合作，结合第二课堂通过专题讲座、团体辅导、素质拓展等方式，围绕大学生自我认知、情绪调节、人际关系等心理健康教育的基本内容，从环境适应、角色适应、心理适应、学习适应、社交适应等方面着手，开展新生入学心理教育活动。大学生心理健康中心对新生进行心理测评，并将结果反馈给各学院，各学院结合心理测评结果，与大学生心理健康中心合作，针对心理健康问题学生以个体约谈等方式精准排查心理问题，第一时间掌握学生动态，帮助学生学会自我调适，提高身心健康素质。

6.安全知识教育。校园安全处、宣传部、后勤服务处、团委与各学院要以网络宣传、海报宣传等方式，围绕学生人身安全、财产安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全等校园安全主题，针对防盗防骗、防范传销、抵制非法校园贷等内容进行广泛宣传。由校园安全处结合相关案例与第二课堂，精心策划并分赴各学院开展安全知识专题讲座，择期组织安全知识测试，以进一步培养学生的安全防范与自我保护意识，提高学生应对突发事件的能力。

7.公民道德教育。各学院以培养和践行社会主义核心价值观为统领，以《高等学校学生行为准则》为抓手，结合学校教育与学生校园生活实际，通过举办专题报告、社交礼仪培训、文明督导、诚信教育、建设学院文化等方式，养成文明风尚。加强网络文明教育，引导学生自觉树立网络责任意识和道德意识，自我遵守和维护网络规范，争做校园好网民。

8.奋斗精神教育。各学院通过主题宣讲、典型宣传、资助育人等形式，结合奖助学金评定工作开展感恩教育，结合评优工作展开榜样教育，邀请优秀校友分享奋斗历程，培养学生历练敢于担当、契而不舍的奋斗精神。引导学生把个人理想同祖国前途和民族命运紧密联系在一起，树立自强自立，奋发向上的人生态度。

9.综合素质教育。各学院在新生入学后，与团委和学生工作处合作，结合第二课堂，将思想品德教育与体育教育、劳动教育、美育教育、创新创业教育等全面融入新生入学教育，形成持续教育机制，帮助学生养成自律意识，自觉维护健康文明和谐的校园环境，不断健全人格品格，坚持锤炼意志毅力，切实提升综合能力，为人生成长奠定良好的素质基础。

四、总体要求

1.全校各部门各学院要认真贯彻落实本方案，在学校党委的领导下，根据本单位实际情况与特色，党政群齐抓共管，相互配合、相互协作，实时应用“今日校园”APP中“优课”线上入学教育课程内容，全面参与到新生入学教育工作中。在新生入学的第一个月、第一个学期、第一个学年里有针对性地持续开展入学教育，并将之贯彻到学生在校学习全过程中，突出重点，常抓不懈。学校领导干部与各单位党政负责人带头为新生做专题指导，同时要对辅导员、班主任、专业教师、管理干部、后勤人员和高年级学生党员、学生干部和优秀学生进行培训，以更好发挥其教育服务管理作用和传帮带作用，在全校范围内构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人大思政工作格局”。

2.各学院作为新生入学教育的主体，要认真贯彻落实本方案，秉承顶层设计与自主创新相结合的原则，结合本学院实际情况和专业特色，总结好经验、探索新方法，制定本学院新生入学教育方案，做到“规定动作”不走样，“自选动作”有创新。

3.各学院要充分利用“今日校园”APP，学院网站、微信公众号、新生群等新媒介，切实做好新生线上教育工作与宣传工作。做到网上网下实时连接、线上线下联通互动，提高新生入学教育的实效性。结合第二课堂，将新生入学教育固定化、制度化、长效化，融入到大学生综合素质培养的全过程中。

4.各学院要认真贯彻本方案和学校统一工作安排，精心策划、认真组织，留存好相关影像与文字材料。学校将组织专人检查各学院新生入学教育工作的落实情况，并将此项工作纳入学生工作质量综合评价体系考核标准中。

白城师范学院

学生工作处